NOS ACTIONS

NOS ACTIONS

La priorité de Soutiens d’Avenirs est de financer et d’accompagner le soutien scolaire et parascolaire d'enfants issus de milieux très défavorisés, à Katmandou et Thankot (115 enfants en 2019).

Notre partenaire, Parinita Rimal, est la fondatrice et la directrice de la Miniland Secondary School dans le quartier de Teku à Katmandou, boarding school de 400 élèves.

LES ACTIONS

  • Mise en place de parrainages nominatifs ou collectifs,
  • Création d'une salle d’enseignement informatique à la Miniland Secondary School de Teku ,
  • Mise en place d'un atelier de couture pour les mères sans ressources,
  • Mise en place d'une formation d'apprentissage de Réparation de mobile en septembre 2018 et d'une formation d'esthéticienne en 2019 (formation de boulanger prévue pour 2020, formation d'électricien prévue pour 2021),
  • Création d'une maison d'accueil pour les enfants abandonnés (12 enfants),
  • Création d'une bibliothèque pour l'école,
  • Partenariat avec l’association Lectures Plurielles organisatrice du Festival du premier roman de Chambéry, avec la création d'un comité de lecture des élèves à la MLS,
  • Diffusion et promotion du guide de la reconstruction réalisé avec l'AFPS au Népal.

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LES ECOLES

  • Katmandou : Miniland Secondary School, Heartland Academy Collège
  • Thankot: Bright Angel English School

 

HISTORIQUE DES ACTIONS

2016 :
- Soutien scolaire de 65 enfants dont 52 à la MLS.
- Equipement et remise à neuf de la salle informatique de la MLS (10 ordinateurs, 1 scanner, 1 routeur, câblage et abonnement internet),
- Mise en place d’un module de cours d’informatique de 90h pour les enfants des classes des classes 6 à 9 grâce au recrutement d’un professeur d’informatique payé par le partenaire népalais,
- Installation de panneaux photovoltaïques (Puissance 800 W) pour rendre autonome la salle informatique (coupures de courant fréquentes sur Katmandou)
- Achat de 10 machines à coudre pour la formation des mères de familles isolées sans ressources.

2017 :
- Soutien scolaire de 73 enfants dont 69 à la MLS.
- Fin de l’équipement de la salle informatique de la MLS (10 ordinateurs de plus),
- Installation de panneaux photovoltaïque complémentaire (Puissance totale 2400 W)
- Achat de 6 machines à coudre supplémentaires
- Début du projet VINIMAYA avec 4 étudiants en Master 2 (stages de 5 mois au Népal), avec création d’un jardin pédagogique.
. Création d’une bibliothèque / centre de documentation

2018
- Soutien scolaire de 92 enfants dont 85 à la MLS.
- Première session de formation professionnelle de 3 mois (Réparateur de téléphone mobile),
- VINIMAYA : Deux étudiants ont passé respectivement 2 et 3 mois à la MLS pour donner des cours aux élèves et aux professeurs (Utilisation de la suite Microsoft Office),
- Création d’un comité de lecture à la MLS en partenariat avec le festival du premier roman de Chambéry (association lectures plurielles), et le premier roman britannique, se concluant par un tchat avec le lauréat anglais (Emma Flint) lors du festival fin mai. L’achat de livres a été financé par l’association.
- Création d’une maison d’accueil d’une capacité de 15 enfants maximum (10 fin 2018) pour des enfants de 3 à 6 ans en situation d’abandon ou de maltraitance, repérés à l’école ou dans le quartier par la directrice de l’école. Ces enfants sont scolarisés à la MLS.
L’intégralité de ce projet est financée par l’association (env. 20 000 € par an comprenant les loyers, les taxes, les salaires de la cuisinière, de la femme de ménage et des deux encadrantes, les vêtements, les soins médicaux et les produits d’hygiène et la nourriture)

2019
- Soutien scolaire de 115 dont 106 à MLS.
–  Poursuite des sessions de formation professionnelle de 3 mois de réparateurs de téléphones mobiles. 6 sessions organisées à févrierrs 2020. 60 jeunes adultes formés (sur 66 inscrits), 23 femmes et 37 hommes.
– Mise en place d’une formation d’esthéticiennes (coiffure, manucure), 4 sessions organisées à fin février 2020, 26 jeunes femmes formées. 4 ont ouvert leur salon et 10 ont trouvé du travail dans des salons de beauté.
- VINIMAYA : Un étudiant a passé deux semaines à la MLS pour donner des cours de danse (Hip hop) aux élèves.
Deux étudiants ont passé six semaines à la MLS pour donner des cours d’électricité (Travaux pratiques) et de français aux enfants et des cours d’informatique aux professeurs.
- Poursuite du comité de lecture à la MLS en partenariat avec le festival du premier roman de Chambéry. L’objectif pour demain est de créer un cours de littérature étrangère à l’école qui sera intégré au cursus scolaire.
– Prise en charge de deux enfants supplémentaires dans la maison d’accueil (la Miniland Children Home) déjà scolarisés par Soutiens d’Avenirs et qui se sont retrouvés orphelins.
– Construction d’une salle de classe supplémentaire à la MLS pour accueillir les élèves de la classe 11,
– Construction d’un ensemble d’ateliers/boutiques d’une surface de 72 m2 (,6 boxes) permettant d’offrir un magasin de vente à l’atelier de couture de l’école, de créer une boutique de réparation de téléphone mobile et d’accueillir le salon de beauté d’application pour la formation d’esthéticienne.